دوره آموزشی «یادگیری بدون فراموشی»
- عنوان کارگاه آموزشی: یادگیری بدون فراموشی
- مخاطبین: دانش آموزان پایه های دهم، یازدهم و دوازدهم
- پرسشنامه: دارد. تعداد پرسشنامه: 1
- تعداد جلسات برگزاری: 3 یا 4 جلسه 90 دقیقهای
- برگزارکننده: دکتر پاکدامن، متخصص حوزه های یاددهی – یادگیری و طراحی آموزشی
در این کتاب، برنامه ریزی درسی کارامد، مشاوره تحصیلی و روش های استاندارد برای یادگیری به زبان بسیار ساده، علمی، تخصصی و کاربردی برای دانش آموزان و معلمان توضیح داده شده است. به عبارت دیگر در این کتاب، روشهای بسیار موثر و استاندارد برنامه ریزی، تقویت عامل های انتخاب یادگیری، خلاصه نویسی و مرور و در نهایت روشهای مطالعه و درس خواندن را معرفی می‌کند و تلاشیست درجهت آموزش این فنون و مولفه‌های مهم به دانش‌آموزان،که مطالعه و استفاده از آن حلاوت یادگیری رادر رگان اندیشۀ پژوهشگران،معلمان و دانش آموزان و اولیای آنان دوچندان خواهدکرد.
اهداف دوره آموزشی
1- شناخت علمی و صحیح از یک برنامه ریزی درسی استاندارد مبتنی بر ویژگی های فردی
- معرفی الگوريتم یک برنامه ريزی درسی کارآمد
- روش استاندارد برنامه‌ریزی درسی
- اصول برنامه‌ریزی درسی کارآمد
2- شناخت عوامل مهم در یادگیری و چگونگی رخدادن آن‌ها
- رویدادهای آموزشی و طراحی آموزشی
- فرایند یادگیری (رویدادهای درونی یادگیری)
- عامل‌های انتخاب یادگیری
- حافظههای تأثیرگذار در یادگیری
3- نقش حافظه ها در یادگیری و راهکارهای تقویت چرخه تحکیم حافظه و باز یادآوری
- چرخه یادگیری از حافظههای حسی تا حافظه کاری
- مسیر تحکیم حافظه و تقویت آن
- مسیر باز یادآوری و تقویت آن
- اثر آزمون، اثر توده و اثر فاصله گذاری
4- معرفی روشهای استاندارد درس خواندن، مطالعه و یادگیری
- روش SQ3R
- روش PQRST
- روش یادگیری کوانتومی فاینمن
5- آموزش روشهای استاندارد در خلاصه‌نویسی
- روش سرفصل نویسی
- روش کرنل
- روش نقشه مفهومی
- روش مقایسه‌ای
- الگوریتم تخصصی فلوچارت برای خلاصه نویسی
6- تقویت منحنی فراموشی و اجرای صحیح قاعده مرور ابینگهاس
- منحنی فراموشی و مؤلفه‌های آن
- عوامل تقویت و تضعیف منحنی فراموشی
- قاعده صحیح ابینگهاس در مرور
